Drogas primero y luego violación repetida en la escuela. Las historias de la infancia niegan las que provienen del estado de Maharashtra, en India, donde quince niñas pertenecientes a una comunidad indígena, han sufrido abusos fuera de casa.
Esto es lo que surge durante un juicio que reveló un nivel impactante de abuso en estas escuelas creadas específicamente solo para niños indígenas. Sus historias contadas por Survival International, durante años junto a los pueblos indígenas, tocan el corazón.
Según la política del gobierno indio, los niños de las tribus indígenas no pueden asistir a las escuelas de las aldeas locales, solo a las escuelas residenciales fuera de los hogares.
Verdaderos guetos donde pasa de todo. Y tras la hospitalización de dos de las niñas maltratadas, surgió el horror que se consume en estos colegios, donde los alumnos alejados de sus padres son drogados y abusados, cuando su única preocupación debería ser estudiar y jugar. despreocupado.
Fueron detenidas cinco personas, pero no el dueño de la residencia, quien es un político local y lo niega todo, acusando a las madres de las niñas de simplemente querer recibir una compensación.
“Mi hija de nueve años fue violada durante tres meses. Nunca imaginamos que a nuestras hijas les podrían pasar cosas similares. ¿Por qué estas cosas solo nos pasan a nosotros los adivasis (indígenas)? Vertieron sedantes y drogas en el agua que bebían nuestras hijas… ¡Les dieron inyecciones a las niñas! ¿Cómo pudo pasar eso? Exigimos justicia para nuestras hijas ”, dice Jyotsna, madre de una de las víctimas.
Las niñas tienen entre ocho y 13 años. Trece de ellos dieron positivo en la prueba de toxicología y los médicos encontraron signos de abuso sexual, mientras que dos solo con drogas. Las familias no tienen abogados. Han solicitado un abogado público, pero aún no se ha concedido.
“Los niños indígenas son enviados a Factory School donde corren el riesgo real de perder la vida. La filosofía de todo este sistema escolar, donde proliferan el abuso y la negligencia, es despojar a los niños de sus identidades y separarlos de sus culturas y comunidades ”, explica Stephen Corry, gerente general de Survival International.
Y prosigue:
“El sufrimiento infligido a estas niñas es insoportable. Si su educación hubiera estado bajo la atenta mirada de sus comunidades, esto nunca hubiera sucedido. ¡Ha llegado el momento de detener las Escuelas Fábrica! ”.
Los datos son alarmantes. Un informe de 2021 que cubre el estado de Maharashtra mostró que al menos 1.500 niños han muerto en esas escuelas en los últimos años. En la gran mayoría de los casos, la causa de la muerte no se indicó o se definió como "desconocida". Tres años después de la denuncia del escándalo, no se hizo casi nada para evitar más abusos.
Algunas de estas escuelas, denuncia Survival, incluso están patrocinadas por corporaciones o industrias extractivas que buscan explotar la tierra, la fuerza laboral y los recursos de las comunidades.
“La escuela debería ser un lugar seguro. Obligados a confrontar y aprender idiomas desconocidos, entrenados para avergonzarse de su propia identidad, muchos niños indígenas sufren terriblemente en estas escuelas y corren un alto riesgo de abuso. Los pueblos indígenas deben tener el control de su educación ", dice Jo Woodman, investigador principal de Survival International.
