Las escuelas primarias del Condado de Marion (Florida) a partir del próximo curso académico se despedirán de las tareas escolares ya que los resultados de una extensa investigación han demostrado que estudiar después de clases no aumenta el rendimiento académico.
Heidi Maier, quien asumió el cargo de superintendente de escuelas públicas en el condado de Marion en Florida recién en noviembre pasado, ya se ha destacado por esta medida, notificada recientemente a padres y maestros, que prevé un cambio significativo en las escuelas primarias en el distrito: no más tareas para los estudiantes, pero se les pedirá a los padres que las reemplacen con sesiones de lectura de 20 minutos por día (el libro será elegido por el niño).
La decisión se basa en una investigación de 2006 que mostró que la tarea tradicional en los primeros años de vida no aumenta el rendimiento académico, que en cambio se puede hacer leyendo y especialmente leyendo en voz alta. El estudio, dirigido por el experto en alfabetización Richard Allington, de la Universidad de Tennessee, estimó que los estudiantes que regularmente hacen sus deberes no son mejores ni obtienen mejores calificaciones que los que no lo hacen.
Según el experto, la calidad de los deberes es mala y es mejor simplemente reemplazarlos por un poco de lectura saludable en compañía de los padres, que también es útil para fortalecer el vínculo. Luego pensamos en aquellos niños que no tienen adultos en casa que puedan ayudarlos, para lo cual estarán disponibles voluntarios, audiolibros y otros recursos . Los maestros y las bibliotecas escolares estarán mejor activados para fomentar la lectura en lugar de la tarea.
Los maestros todavía tendrán la capacidad de asignar tareas tradicionales, pero se les animará a hacer otras cosas, como involucrar a los estudiantes en proyectos más grandes y desafiantes, como organizar una feria de ciencias. Sin embargo, la nueva regla no se aplicará a los estudiantes de secundaria y preparatoria.
Maier dijo que ha recibido comentarios generalmente positivos de padres y maestros , la mayoría de los cuales están de acuerdo con esta decisión. Sin embargo, algunos siguen siendo escépticos y se organizarán reuniones para que aclaren mejor los objetivos de la nueva disposición, explicando por qué leer en casa es la mejor solución para fomentar el aprendizaje de los niños.
Incluso en Italia, el tema de "deberes" y "deberes de vacaciones" se ha discutido varias veces , les hemos hablado, por ejemplo, de la escuela en Turín que los abolió, así como de una lista original de tareas de verano o incluso del padre que le dio una larga excusa en forma de carta a su hijo de que no había hecho su tarea de vacaciones.
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¿Qué piensas? ¿Le gustaría tener la "tarea" diaria de leer con sus hijos en lugar de ayudarlos en los ejercicios más tradicionales?
Francesca Biagioli
