Un precioso manual para hacer 22 objetos en casa siguiendo los principios Montessori ya está disponible en línea y en las librerías. Una hermosa idea de regalo para jóvenes y mayores.
Para los bebés y los niños mayores, para los que ya van a la escuela y se sientan a la mesa, para jugar y aprender, el método Montessori se aplica ahora en muchas escuelas de todo el mundo y más allá: incluso en casa no es así. Es difícil acercarse a este sistema pedagógico, que tiene muchas habilidades manuales y de bricolaje. Pero, ¿y si no somos tan buenos con nuestras manos?
La respuesta puede venir de Laurence Loiseau-David, ex modelista de varios estilistas y ahora asistente en el jardín de infancia, quien en un magnífico libro - DIY Montessori Materials 22 objetos útiles y hermosos para el crecimiento de su hijo (Terre di mezzo Editore) publicado hoy - ha incluido una miríada de ideas brillantes para crear fácilmente veintidós objetos útiles para el desarrollo motor y sensorial de cada niño, desde el nacimiento hasta los 6 años .
Lo único que necesitas son telas lisas, de colores o en blanco y negro, aguja, hilo y una máquina de coser: con estas herramientas y con las instrucciones paso a paso que contiene el manual , no será difícil realizar juegos y objetos para estimular a los niños. siguiendo el método Montessori.
Por ejemplo, pequeños cojines de diferentes texturas y pesos, cuadros de vestir para aprender a atar, cerrar y abrir, una bola de rompecabezas, una alfombra suave para caminar descalzo o un pequeño carrusel extravagante.
Aquí tienes las 22 ideas para llevar a cabo con tus cachorros:
La bola del rompecabezas
En Japón se le da a los recién nacidos como amuleto de la suerte, en Estados Unidos se le llama la bola Amish, la bola del rompecabezas es un objeto fundamental en la enseñanza pedagógica Montessori.
Las almohadas sensoriales
En el método Montessori, los cojines sensoriales se utilizan para desarrollar el sentido del tacto, pero también el del olfato, lo que le permite descubrir varios aromas con rellenos de hierbas o especias.
El topponcino
Es un colchón flexible especialmente indicado para las primeras 8 semanas de vida
La bola pentagonal de varios tejidos
Estimular la vista y el tacto y animar al niño a que alcance su meta sin ponerlo frente al fracaso, porque rueda lentamente y permanece a su alcance.
La alfombra de vellón
Un artículo imprescindible para los recién nacidos (y los mayores)
El carrusel geométrico en blanco y negro
Especialmente útil desde el punto de vista visual: no está hecho para ser tocado ni agarrado, no debe ser musical ni estar equipado con un mecanismo para girar (los movimientos normales del aire son suficientes para moverlo con delicadeza) y no debe ser demasiado coloreado, blanco y el negro funcionará bien. A menudo, los tiovivos del mercado son demasiado rápidos, demasiado ruidosos y demasiado estimulantes.
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Los libros en tela
Con el que el niño descubre los diferentes elementos que lo componen al tacto y desarrolla su sensibilidad distinguiendo las partes en relieve, los contornos, etc.
Los cuadros de patchwork en blanco y negro
Para el método pedagógico Montessori, es recomendable insertar imágenes en blanco y negro en el entorno del niño, contraste que le atrae especialmente.
Bolsas estereognósticas
Los estéreos griegos significan "sólido", mientras que gnosis indica conocimiento. Con estas bolsas, se anima al niño a reconocer la forma y el volumen de los objetos a través del tacto.
Los marcos del cordón
En el método Montessori, los marcos de cordones son marcos de madera con inserciones de tela que se unen de varias maneras. El marco puede estar compuesto por piezas atornilladas o encoladas, de sección cuadrada o redonda, o puede ser un simple marco de fotos.
El calendario perpetuo
Suele comenzar con "Che tempo fa", entendible a partir de los 2 años, seguido de "Las estaciones", que se puede asociar al círculo del año y finalmente "Hoy" para la fecha, cuando el niño aprende a leer.
La guirnalda del nombre
Con esta guirnalda el niño aprende a componer su propio nombre con la ayuda de diferentes sistemas de cierre, pero con la posibilidad de enganchar las letras de una sola forma.
El circulo del año
En el método Montessori, el cumpleaños se celebra con una ceremonia real: el niño toma su lugar en el mundo gracias a los elementos que lo rodean y de los que forma parte: la Tierra, el Sol, el tiempo, el espacio.
Almohadas para insertar
Similar al juego de ensartar cuentas, pero con elementos de tela, para dar una sensación diferente a la de la madera tradicionalmente utilizada.
Las cartas para unir
Estas son herramientas que ayudan al niño a desarrollar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano.
La alfombra sensorial-motora
Ofrece al niño la oportunidad de descubrir sensaciones táctiles y así desarrollar la sensibilidad cinestésica. Caminando descalzo por el camino, el niño se da cuenta de la importancia del tacto.
Los estuches para las tarjetas temáticas
Se utiliza durante el período sensible de asimilación de imágenes y para el de asimilación del lenguaje, que finaliza alrededor de los 3 años.
El babero con botones automáticos
El cual sigue el propósito de ayudar al niño a ser más autónomo, entre los 2 años y medio y los 3 años. Se lo puede poner en la espalda a modo de capa, sujetando las lengüetas, abrocharlo con broches y luego llevarlo en el pecho
El babero elástico reversible
Se puede usar de 18 meses a 3 años, se puede ampliar o acortar
La mesa puesta
Al niño le gusta participar en las actividades diarias y poner la mesa es parte de las tareas diarias por las que el niño pronto se siente atraído
¡Buen trabajo a todos!
El manual ya está disponible en las librerías y en línea (Ecofficine NECKLACE - Terre di mezzo Editore - 144 páginas - 14,90 euros).
Germana Carrillo
